Целью деятельности Центра является:

• повышение психологической защищенности, поддержки и укрепления психического здоровья детей и подростков, развития психолого-педагогической компетенции участников образовательного процесса (родителей и педагогов);
• создание условий для реализации гражданами Российской Федерации права на доступное дополнительное образование;
• создание условий для развития самостоятельной гармонично развитой творческой личности, способной адаптироваться к изменяющимся условиям социума;
• обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации;
• организация отдыха детей, оздоровительного лагеря в каникулярное время.

Основными задачами Центра являются:

• комплексная психолого-медико-педагогическая диагностика развития детей и подростков, прежде всего, испытывающих трудности в обучении, имеющих отклонения в развитии;
• оказание помощи детям, испытывающим трудности в усвоении образовательных программ;
• методическая работа с педагогическими кадрами образовательных учреждений, консультирование педагогов по вопросам создания оптимальных условий для развития, воспитания и обучения ребенка (детей) в образовательном учреждении;
• консультирование родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам воспитания и развития детей, создания благоприятных условий для развития ребенка в семье;
• пропаганда психологических, педагогических и медицинских знаний среди участников образовательного процесса и населения города;
• профилактика социально опасных форм поведения граждан;
• оказание помощи пострадавшим в результате стихийных бедствий; экологических, техногенных или иных катастроф; социальных, национальных, религиозных конфликтов; беженцам и вынужденным переселенцам;
• деятельность в области образования, улучшения морально-психологического состояния граждан и содействие указанной деятельности, а также содействие духовному развитию личности.

 Предмет деятельности Центра: развитие мотивации личности к познанию и творчеству, реализация дополнительных образовательных программ и услуг в интересах личности, общества, государства.

 Основные виды деятельности Центра:

По программам психолого-педагогического сопровождения детей:

- с нарушениями когнитивного развития;

- с отклонениями в развитии эмоционально-волевой сферы;

- с синдромом гиперактивности и дефицита внимания;

- с нарушениями речевого развития;

По программам развития психологической компетентности родителей.

По программам развития компетентности педагогов в вопросах психологии и коррекционной педагогики.